Laufzeit: 2021-2023
In der strategischen Partnerschaft FAE (Fusion of Art and Education) stand die Zusammenarbeit zwischen Erwachsenenbildner*innen und Künstler*innen im Mittelpunkt. Diese Kooperation entwickelte Kompetenzen, um gemeinsam Bildungs- und Kunstprojekte zu starten.
Dieses Projekt verstärkte die Kooperation zwischen den beiden Zielgruppen und machte somit Partnerschaften in Zukunft leichter. Es wurde aufgezeigt, welche Bedingungen und Vereinbarungen notwendig sein müssen und welche Kompetenzen auf beiden Seiten benötigt werden, damit diese Art von Projekten funktionieren.
Die Projektpartner im Projekt FAE sind neben uns:
In diesem Projekt arbeiteten Künstler und Erwachsenenbildner zusammen und erschufen eine Community, bei der Menschen eine Stimme bekommen und einen Raum um sich selbst auszudrücken. Es wurden viele Erfahrungen gesammelt und die Vorteile dieser Partnerschaft wurden deutlich gemacht.
Zusammengefasst gab das FAE-Projekt Beispiele von einer zweiseitigen Kooperation zwischen Kunst und Weiterbildung und kann so als Vorbild dienen, diese Zusammenarbeit zu verstärken. Kreativität und Flexibilität sind sehr wichtig und es kann helfen diese Eigenschaften in der Städteentwicklung und Politik verstärkt einzusetzen.
In dem Projekt wurden Einzelstudien zur aktuellen Situation der Zusammenarbeit von Kunst und Künstler*innen in/mit der Erwachsenenbildung in Deutschland, Österreich, Italien und Portugal erstellt, vier Pilotprojekte zur Zusammenarbeit van Kunst und Künstlerinnen in/mit der Erwachsenenbildung durchgeführt und umfangreich dokumentiert sowie Empfehlungen für die Kunst und die Bildung (Künstler*innen, Bildner*innen und ihre Organisationen), für die Politik, für Kommunal- und Partizipationsverantwortliche und andere Stakeholder erarbeitet. Es liegen vier umfangreiche Einzelstudien zur aktuellen Situation der Zusammenarbeit von Kunst und Künstler*innen in/mit der Erwachsenenbildung in Deutschland, Österreich, Italien und Portugal vor. Diese geben eine Fülle von Anregungen und Beispielen, die nachgenutzt und bedacht werden können- vom Kunstbereich, von Künstler*innen und der Erwachsenenbildung. Zudem liegen vier Dokumentationen der Pilotprojekte zur Zusammenarbeit von Kunst und Künstler*innen mit der Erwachsenenbildung vor. Die Pilotprojekte hatten unterschiedliche Themen, Zugänge, Kunstformen und Arbeitsweisen, zielten aber alle auch auf die Aktivierung der (lokalen/regionalen) Zivilgesellschaft ab. In Italien ging es mit Mitteln des Tanztheaters u. a. um psychische Gesundheit, in Portugal griff das Straßentheater aktuelle Probleme in der ländlichen Kommune auf, in Österreich und Deutschland ging es um den Klimawandel und Handlungsmöglichkeiten - einmal mit Texten, Musik und performativen Vermittlungsformen, einmal mehr mit Fotografie und Übermalungen. Gemeinsam wurden Empfehlungen für die Kunst und die Bildung, für die Politik, für Kommunal- und Partizipationsverantwortliche und andere Stakeholder erarbeitet.
Das Abschlusstreffen des Projektes fand vom 31.01 bis zum 02.02.2023 in Porto statt.
Die Projektergebnisse auf der Projektwebseite zu finden.
Die Ergebnisse der deutschen Research findet man hier.
Die Ergebnisse des deutschen Pilotprojektes findet man hier.
Die deutsche Fassung der Empfehlung findet man hier.